重庆市第八中学校，原名私立树人学校，创办于1938年。岁月悠悠，八十余年，八中人始终肩负为党育人、为国育才的使命，坚守“乐育天下”的教育情怀，秉承“以人为本、有教无类”的教育思想，坚持“育人为本、追求卓越”的办学理念和“严格要求、人文关怀、书香熏陶、涵养潜力”的办学特色，为社会提供优质教育！学校获得“全国教育系统先进集体”“全国文明校园”“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”“全国体育卫生先进学校”“全国体育传统项目学校”“全国现代教育技术实验学校及计算机示范学校”“全国少年儿童发明示范基地”“全国十佳科技教育创新学校”“小平科技创新实验室”“全国学校艺术教育先进单位”“全国模范职工之家”等荣誉100余项。

八中教师是学校的核心竞争力，保障着学校的高水平发展，其中享受国务院政府特殊津贴专家5人，全国先进工作者、全国优秀教师、模范教师11人；获苏步青数学教育奖2人；入选国家万人计划1人；教育部基础教育教学指导专业委员会委员1人；重庆市未来教育家培养对象2人；重庆市英才名家名师1人；正高级教师29人，特级教师18人。近年来，学校教育科研成果丰硕，教师获得国家优秀教学成果二等奖1项，重庆市政府教学成果特等奖1项，一等奖2项，二等奖2项，三等奖3项，重庆市哲学社会科学成果一等奖1项，重庆市优秀教研成果一等奖4项。另有7个市级高中课程创新基地，1个国家级名师工作室，1个重庆市教学专家工作室，1个市级名师工作室，1个市级名班主任工作室，4个特级教师工作室，3个区级名师工作室。近五年的优质课大赛中，12人获全国特等奖，16人获全国一等奖，49人获市级一等奖。

八中教育特色鲜明，在长期的办学实践中，逐渐形成了“行动德育、活动育人”的德育特色，“海量阅读、优雅发展”的书香特色，“创新驱动、特长发展”的科技特色，“悦身健体、彰显个性”的体育特色，“育美唯真、陶冶情操”的艺术特色。

八中教育品质优良，初中被社会誉为“金牌初中”，高中被社会誉为“品牌高中”。通过“三层六元”融合课程体系培养，学生素养全面提升，个性充分凸显。近五年，全校学生开展课题研究1300余项，形成500余份高质量研究性学习报告；获国家级、市级中学生科技创新奖项1000余项；近2000人次获各类艺体比赛奖项。2020-2023年，学校学子在全国奥林匹克竞赛中获得金牌35枚，银牌46枚，13人进入国家集训队；通过学科竞赛，有82人被清华大学、北京大学录取。在北京大学卓越计划和清华大学新领军计划及攀登计划中，23名八中学子被录取至清华大学、北京大学。数千人进入国内外顶级高校学习发展。

进入新时代，学校提出了“品质、品位、品格”的“三品”办学主张，“自觉、自主、自省”的“三自”育人目标，深耕融合教育，构建起“涵养素质、发展个性、培育志趣”的多元培养体系，积极推进”创新、创造、创业“的“三创”教育改革，以“英才教育、融合教育、三创教育、智慧教育”“四个教育”为抓手，大力实施“高品位的特色发展、高质量的拔尖培养、高水平的集团办学、高起点的远程教育”的“四高”战略，为把八中建设成为具有精神感召力和教育原创性的高成就学校而努力奋斗。

 

师资力量

重庆八中现有7个市级高中课程创新基地，1个市级未来专家工作室，1个市级名师工作室，3个区级名师工作室，1人被确立为“重庆市有突出贡献的中青年专家”，2人被确立为重庆市未来教育家培养对象。近五年来，学校教育科研成果丰硕，获得国家优秀教学成果二等奖1项；重庆市政府教学成果特等奖1项，一等奖2项，二等奖2项，三等奖3项；重庆市哲学社会科学成果一等奖1项，重庆市优秀教研成果一等奖4项。重庆八中教师参研数十个国家级和市级课题，800余篇论文获全国、省市级一、二等奖;在优质课大赛中，12人获全国特等奖，16人获全国一等奖，53人市级一等奖，高居重庆市榜首。

国际交流

重庆八中秉承“开放办学”理念，于2003年成立重庆市第八中学校国际部，先后与英国绿岸高中、美国德克斯特高中、德国GE高中、俄罗斯图拉市第一中小学校、法国圣路易斯中学、新加坡诺雅初级学院、韩国仁川东山高中、美国西雅图杉曼密斯高中和德国GE高中、泰国龙仔厝布拉纳中学、加拿大多伦多大学士嘉堡校区等友好学校开展合作交流活动。同时，学校也与意大利、匈牙利以及白俄罗斯等国驻重庆总领事馆签订了战略合作协议。

2019年3月-2021年3月期间，学校以“人工智能时代的教育”以及世界教育趋势与三创教育为主题展开共举办两届国际学习节。其中“三创教育”是指创新、创造、创业教育，作为学校教育改革创新项目，于2018年年底开始筹备，四年来，秉承“三创”教育理念的综合实践课程项目在学校顺利落地实施。学校正在进一步落实推进“三创”教育高中阶段的实验项目。

办学成果

学生成绩

2020年以来，重庆八中响应国家创新人才培养的号召，致力于拔尖人才的培养，取得了出类拔萃的成绩。2020-2022年，学校学子在全国奥林匹克竞赛中获得金牌27枚，银牌38枚，12人进入国家集训队；通过学科竞赛，有26人保送至清华大学，北京大学；53人获得清华大学、北京大学强基最优认定，并被最终录取。在清华大学丘成桐新领军计划中，13名八中学子被认定，保送清华大学。2020年至2024年，重庆八中有254人被北京大学、清华大学录取，6200余人被国内外一流高校录取。

体育方面

在体教融合的大背景下，学校构建起“1+2+3”的高水平队伍，一个具有历史传统及特色的女子排球队，两支市级传统项目田径和男足，三支体教融合共建的乒乓球队、羽毛球队、游泳队。学校高水平运动队曾获田径、排球等各级各类体育奖牌130余块。作为排球体育传统校，学校助推排球运动发展，重庆八中女排也成为一张靓丽名片。

科技方面

近年来，学校学生在省级以上科技大赛中获金奖人数均居全市第一。共16名同学获重庆市青少年科技创新市长奖，18名同学获科技创新市长奖提名奖，均居全市第一且遥遥领先。学校机器人团队多次代表中国参与国际竞赛，多次获得世界冠军。学校先后获得“全国少年儿童发明示范基地”“全国十佳科技教育创新学校”“小平科技创新实验室”等荣誉称号。

艺术方面

近年来，学校“树人学生艺术团”，在重庆市连续八届中小学艺术展演活动中，获得一等奖数十个，其中合唱分团连续四届，舞蹈分团连续二届代表重庆市参加教育部组织的全国中小学艺术展演活动均荣获一等奖。合唱团在第十三届国际青少年合唱比赛中荣获金奖。学校多次被评为“重庆市学校艺术教育先进单位”“全国艺术教育先进单位”等荣誉称号。

教师成绩

近年来，重庆八中教育科研成果丰硕，教师获得国家优秀教学成果二等奖1项，重庆市政府教学成果特等奖1项，一等奖2项，二等奖2项，三等奖3项，重庆市哲学社会科学成果一等奖1项，重庆市优秀教研成果一等奖4项。近五年学校教师参研数十个国家级和市级课题，800余篇教师论文获全国、省市级一、二等奖；在优质课大赛中获全国一等奖20余人次，市级一等奖及以上40余人次，高居全市榜首。

建校初心

“誓为贫穷青年谋出路，谋幸福，谋救济，谋读书机会。”

校训

诚 勤 立 达

诚：诚实守信，忠于职守；勤：刻苦耐劳，自强不息；立：确具本领，自力更生；达：贡献所长，服务社会。

价值追求

乐育天下，为国育才

办学理念

育人为本 追求卓越 因材施教 有教无类

办学特色

严格要求 人文关怀 书香熏陶 涵养潜力

办学愿景

把八中建设成为具有精神感召力和教育原创性的高成就学校。

育人目标

合格公民、优雅学子、卓越人才

校风

爱国 团结 求实 创新

教风

敬业 爱生 博学 协作

学风

主动 刻苦 好奇 严谨

办学主张

创生有品质的校园生活

塑造有品位的学校文化

培育有品格的时代新人

四高战略

高质量的拔尖培养

高品位的特色发展

高水平的集团办学

高起点的远程教育

四个教育

英才教育

融合教育

三创教育

智慧教育

学校特色

德育特色

坚持“人人都是德育工作者”的大德育观，在丰富多彩的德育活动中提升学生思想道德素质，形成“行动德育，活动育人”的德育特色，构建“体验德育、感悟德育、品味德育”的新格局。

书香特色

与书为友，方能为精神打底，为人生奠基。着力打造书香校园，激发广大师生的阅读兴趣，让每一位师生亲近书本、喜爱阅读，形成“海量阅读、优雅发展”的书香特色。

科技特色

秉承“让每一位学生都感受到科技的魅力”的教育理念，通过课程、活动、社团、竞赛等形式，培养学生的创新意识与实践能力，形成“创新驱动、特长发展”的科技特色。

体育特色

践行“理、宜、均、恒”体育思想，培养学生终身体育意识，积极营造“全面参与、提升能力、追求卓越”的校园体育文化，在体育活动中做到“育体、育德、育心”，形成“悦身健体、彰显个性”的体育特色。

艺术特色

坚持培养学生艺术兴趣爱好，挖掘学生艺术潜能，大力提升学生艺术修养，积极促进学生艺术特长发展，形成“育美唯真、陶冶情操”的艺术特色。

党建品牌

特色支部建设

校长团队“暖冬行动”

党员社区心理健康咨询活动

八中春晚演出 

重庆市第八中学校以其深厚的历史底蕴、雄厚的师资力量、优异的教学成果以及丰富的校园文化，在重庆市乃至全国都享有较高的声誉。重庆市第八中学校以其深厚的历史底蕴、雄厚的师资力量、优异的教学成果以及丰富的校园文化，在重庆市乃至全国都享有较高的声誉。

重庆市第八中学校以其深厚的历史底蕴、雄厚的师资力量、优异的教学成果以及丰富的校园文化，在重庆市乃至全国都享有较高的声誉。